文化對(duì)教育的影響有哪些？

教育具有政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、意識(shí)功能和科學(xué)技術(shù)發(fā)展功能。

校園文化是學(xué)校文化的縮影。

論述經(jīng)濟(jì)與教育的關(guān)系（從經(jīng)濟(jì)對(duì)教育的制約以及教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的反作用來講）。

學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃屬于學(xué)校文化中的物質(zhì)文化。

學(xué)校文化本身的特點(diǎn)就是吸收外來先進(jìn)的文化。

教師文化有以傳遞文化傳統(tǒng)為己任的特征。

踐行文化是指學(xué)校在創(chuàng)造物質(zhì)文化和精神文化的實(shí)踐過程中體現(xiàn)出來的文化行為。

簡(jiǎn)述教育現(xiàn)代化主要包括哪些內(nèi)容。

“金字塔形”的等級(jí)制教育制度屬于社會(huì)教育。