A.可以,因?yàn)槌杀拘б娣治龇椒ㄊ菙?shù)據(jù)分析的一種情況
B.可以,因?yàn)槌杀拘б娣治龇椒ㄊ菍<遗袛嗟囊环N情況
C.不可以,成本效益分析適用于戰(zhàn)略管理和商業(yè)分析,不適用于此
D.不可以,成本效益分析適用于采購管理和風(fēng)險(xiǎn)管理,不適用于此
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A.項(xiàng)目管理計(jì)劃、項(xiàng)目文件、協(xié)議、工作績效數(shù)據(jù)
B.項(xiàng)目基準(zhǔn)計(jì)劃、質(zhì)量報(bào)告、協(xié)議、工作績效信息
C.項(xiàng)目配置管理計(jì)劃、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)登記冊、專家判斷
D.事業(yè)環(huán)境因素、組織過程資產(chǎn)、人際關(guān)系與團(tuán)隊(duì)技能
A.確保項(xiàng)目不發(fā)生變更
B.對項(xiàng)目未來績效進(jìn)行預(yù)測
C.減少相關(guān)方的困擾
D.必須由專業(yè)的第三方督導(dǎo)
A.記錄了遇到的挑戰(zhàn)、問題、意識、風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì),或其他適用內(nèi)容
B.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)登記冊是事業(yè)環(huán)境因素的主要組成部分
C.參與項(xiàng)目工作的個(gè)人和團(tuán)隊(duì),都應(yīng)該參與記錄項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
D.在整個(gè)項(xiàng)目生命周期期間,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)實(shí)時(shí)對經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)登記冊進(jìn)行更新
A.通過與職能部門的人員交流來獲取
B.參加公司公眾號論壇的討論
C.讓另一個(gè)項(xiàng)目部門的負(fù)責(zé)人講一個(gè)故事
D.上面可能都是
A.確保項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和其他相關(guān)方技能、經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識在項(xiàng)目開始之前、開始期間和結(jié)束之后得到運(yùn)用
B.知識管理最重要的環(huán)節(jié)是營造一種相互信任的氛圍,激勵(lì)人們分享知識和關(guān)注他人的知識
C.知識管理應(yīng)該強(qiáng)調(diào)在過程中將知識記錄下來,在項(xiàng)目結(jié)束的時(shí)候?qū)χR進(jìn)行分享
D.對顯性知識和隱形知識的利用,是希望利用舊知識,并生成新知識
最新試題
以下哪個(gè)不屬于項(xiàng)目章程的內(nèi)容? ()
以下不屬于項(xiàng)目成果性目標(biāo)的是()
下圖中共有多少個(gè)工作包?()
以下哪個(gè)屬于組織外部的事業(yè)環(huán)境因素()
項(xiàng)目管理分領(lǐng)域數(shù)量為()
如有管理儲(chǔ)備,項(xiàng)目預(yù)算(總資金需求)=()+()
具體項(xiàng)目中項(xiàng)目整合的職責(zé)歸屬于哪個(gè)項(xiàng)目成員()
以下案例不屬于項(xiàng)目的是()
以下哪個(gè)不屬于組織內(nèi)部的事業(yè)環(huán)境因素()
以下哪項(xiàng)不屬于風(fēng)險(xiǎn)的屬性?()