A.考試法
B.成績(jī)記錄法
C.對(duì)比法
D.自我考評(píng)法
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A.管理、管理
B.職業(yè)、職業(yè)
C.管理、職業(yè)
D.職業(yè)、管理
A.技術(shù)人員
B.維修人員
C.工人
D.主管人員
A.職位說(shuō)明書(shū)
B.組織系統(tǒng)圖
C.組織手冊(cè)圖
D.組織結(jié)構(gòu)圖
A.在現(xiàn)有職務(wù)中表現(xiàn)的才能高低
B.處理人際關(guān)系的才能高低
C.文憑的高低
D.個(gè)人綜合素質(zhì)的高低
A.政治思想教育
B.業(yè)務(wù)知識(shí)教育
C.管理能力教育
D.理論培訓(xùn)
最新試題
按主管人員的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考評(píng)最好的方法是（）
組織培訓(xùn)主管人員的內(nèi)容非常豐富，重點(diǎn)應(yīng)該放在（）（基本原理基本方法）
衡量一個(gè)人能否被提升的最好依據(jù)是（）
為了獲得合適的主管人員來(lái)充實(shí)組織的職位，就必須進(jìn)行選聘.選聘的基本條件主要包括（）
一個(gè)人才在組織內(nèi)的生命周期，可以分以下幾個(gè)階段，即（）
考評(píng)的要求是（）
對(duì)于一個(gè)主管人員來(lái)說(shuō)，能否成功地履行管理職能的最基本的要求是（）
為了了解主管人員的工作績(jī)效和工作質(zhì)量，我們需要對(duì)其進(jìn)行（）
主管人員的管理能力是在實(shí)踐中形成和發(fā)展起來(lái)的，主要表現(xiàn)在（）
一個(gè)管理人員在整個(gè)管理過(guò)程中綜合處理問(wèn)題的能力主要體現(xiàn)在（）