A、培養(yǎng)愛國主義者
B、培養(yǎng)高科技人才
C、培養(yǎng)勞動(dòng)者
D、培養(yǎng)有知識(shí)的人
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、創(chuàng)新精神
B、艱苦奮斗的精神
C、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神
D、革命傳統(tǒng)精神
A、社會(huì)
B、未來
C、全體學(xué)生
D、世界發(fā)展
A、社會(huì)條件
B、社會(huì)
C、生產(chǎn)力發(fā)展水平
D、生產(chǎn)關(guān)系
A、應(yīng)當(dāng)把滿足人的需要和社會(huì)的需要結(jié)合起來
B、應(yīng)當(dāng)把人的發(fā)展的需要放在首位
C、應(yīng)當(dāng)把社會(huì)的需要放在首位
D、應(yīng)當(dāng)隨社會(huì)的發(fā)展來確定二者的關(guān)系
A、教育者和受教育者
B、價(jià)值取向
C、教育功能
D、教育方針
最新試題
全面發(fā)展的人,是人格健全的人,擁有大眾個(gè)性的人。
當(dāng)代我國教育的主導(dǎo)思想是應(yīng)試教育。
創(chuàng)造美的能力僅僅指藝術(shù)美的創(chuàng)造。
人的片面發(fā)展是舊的勞動(dòng)分工和階級(jí)對(duì)立的產(chǎn)物。
教育目的并不是對(duì)一切教育工作都具有指導(dǎo)意義。
1985年《中華人民共和國憲法》指出了“四有、兩愛、兩精神”的表述。
我國教育目的的基本點(diǎn)有哪些?
教育目的與教育方針的關(guān)系是:教育方針包括教育目的。
培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,了解科學(xué)營養(yǎng)知識(shí)是中學(xué)智育的表現(xiàn)。
如何實(shí)施素質(zhì)教育。