A.可讀性試驗
B.重點人群調(diào)查
C.把關人調(diào)查
D.問卷調(diào)查
E.問卷質(zhì)量考核
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A.經(jīng)費預算
B.發(fā)放渠道
C.評價
D.協(xié)調(diào)合作
E.確定材料制作人員
A.目的明確原則、理論聯(lián)系實際原則、即時評估原則
B.目的明確原則、參與原則、理論聯(lián)系實際原則
C.目的明確原則、從實際出發(fā)原則、即時評估原則
D.參與原則、彈性原則、從實際出發(fā)原則
E.目的明確原則、彈性原則、參與原則
A.對HIV感染者,必須住院隔離
B.艾滋病的健康教育的重點在于強調(diào)艾滋病是一種病死率極高的不治之癥
C.妓女、吸毒者、青少年以及艾滋病患者的親屬是艾滋病流行的高危人群
D.強制性HIV抗體檢測是一種社會歧視行為
E.艾滋病的防治工作是衛(wèi)生部門的事情
A.治“標”措施
B.“標”“本”兼治措施
C.治“本”措施
D.消除社會歧視措施
E.以上均不正確
A.治“本”措施
B.治“標”措施
C.“標本”兼治措施
D.消除社會歧視措施
E.社會動員措施
最新試題
在我國行為階段變化理論實際應用最多的行為干預是()
創(chuàng)新擴散理論認為新觀念、新事物傳播最有效的途徑是()
在合理行動理論模型中引入“知覺行為控制”變量后,模型發(fā)展為()
心理健康的標準界定主要采用的方法是()
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正確的說法是(健康教育與健康促進的關系)()
通過健康素養(yǎng)學習,張大媽去超市買食品時自覺自愿地為患有糖尿病的老伴搭配食譜,這屬于健康促進領域中的()
組織階段改變理論首先改變的過程是()
在幫助吸煙者放棄吸煙行為時總要提到戒煙后可能遇到一些戒斷反應,這種理論是()