A.玩沙和玩水的活動
B.與視覺、聽覺相關的活動
C.與嗅覺相關的活動
D.與味覺相關的活動
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A.固定性
B.片面性
C.近視性
D.經(jīng)驗性
A.親子關系的發(fā)展
B.強化
C.親社會行為的發(fā)展
D.社交技能的發(fā)展
A.知識的學習
B.道德的學習
C.技能的學習
D.行為規(guī)范的學習
A.在孩子未成年時,父母全身心地投入到孩子身上,一切為了孩子
B.盡量滿足孩子的一切要求
C.當父母親的教育觀念與爺爺奶奶相抵觸時,以父母的觀念為準
D.即便是最民主的家庭,也對孩子有所保留,有時還要適當回避
A.學校與家庭教育不一致所致
B.幼兒園教育條件不夠好所致
C.現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致
D.兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致
最新試題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點選擇主題。
分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進行。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動,可以發(fā)展幼兒的()。
()是對班級日常事務,以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實際。
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的()理論。
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
幼兒教師應使各個教學環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學習興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
在打擊樂器演奏活動中,關于看指揮演奏的要求,下列說法正確的是()。
在設計歌唱教學活動時,教師可以從()分析與處理歌曲。