A.人際交往能完善自我,走向成功
B.人際交往能慰籍心理,促進(jìn)身心健康發(fā)展
C.人際交往能交流信息,加快大學(xué)生社會(huì)化的進(jìn)程
D.人際交往能促進(jìn)潛能開(kāi)發(fā)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.一天
B.二天
C.三天
D.四天
A.40%
B.50%
C.60%
D.70%
A.情感
B.情緒
C.思想
D.思維
A.延緩償付期
B.延遲滿足
C.退行
D.退化
最新試題
心理健康者是指對(duì)任何事物都能愉快地接受,也沒(méi)有心理困擾。
與人交流的時(shí)候看著對(duì)方的眼睛是對(duì)話的最基本禮儀。
進(jìn)入大學(xué)是真正意義上獨(dú)立生活的第一步,因此學(xué)會(huì)自我管理、培養(yǎng)生活自理能力是大學(xué)生活的重要一課。
中學(xué)的課程內(nèi)容屬于多層次的知識(shí),大學(xué)的課程內(nèi)容屬于單層次的知識(shí)。
第一印象一旦建立,它對(duì)后來(lái)獲得信息的理解和組織不會(huì)產(chǎn)生定向作用。
考上了大學(xué)就是“船到碼頭車到站”,大學(xué)環(huán)境非常寬松,要好好享受美好時(shí)光。
剛出生的新生兒,有一些簡(jiǎn)單、片斷的感覺(jué)、動(dòng)作和本能的反射,這就是自我意識(shí)。
挫折認(rèn)知是產(chǎn)生挫折最重要的因素,因此對(duì)有些人來(lái)說(shuō)構(gòu)成挫折的情境對(duì)另外的人不一定構(gòu)成挫折。
大學(xué)里的學(xué)習(xí)而言,自學(xué)能力的高低成為影響學(xué)業(yè)成績(jī)的決定性因素。
自卑是指為了謀求別人的贊賞和尊重,勉強(qiáng)去做或者去做自己根本做不到的事情。