單項選擇題以下哪個內(nèi)容不屬于桑代克聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論()。
A.準(zhǔn)備率
B.練習(xí)率
C.強(qiáng)化率
D.效果率
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1.單項選擇題皮亞杰道德發(fā)展階段理論所探討的核心是兒童()。
A.道德判斷能力的發(fā)展
B.道德情感的發(fā)展
C.道德意志的發(fā)展
D.道德行為的發(fā)展
2.單項選擇題埃里克森心理社會發(fā)展理論的核心是探討個體的()。
A.本我的發(fā)展
B.自我的發(fā)展
C.人際關(guān)系的發(fā)展
D.思維的發(fā)展
3.單項選擇題重視社會因素、人際關(guān)系對人格發(fā)展的影響的心理學(xué)家是()。
A.皮亞杰
B.弗洛伊德
C.埃里克森
D.科爾伯格
4.單項選擇題強(qiáng)調(diào)語言和交往對兒童高級心理機(jī)能發(fā)展的影響的心理學(xué)家是()。
A.皮亞杰
B.維果茨基
C.埃里克森
D.科爾伯格
5.單項選擇題根據(jù)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段理論,兒童開始具備“去自我中心”的階段是()。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
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持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有()。
題型:多項選擇題
與學(xué)習(xí)活動本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動機(jī)是直接的近景性動機(jī)。()
題型:判斷題
智力發(fā)展較差的學(xué)生,通過老師的具體提示或通過具體的學(xué)習(xí)可以熟練運用學(xué)習(xí)策略。()
題型:判斷題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。()
題型:判斷題
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
題型:判斷題
下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是()。
題型:單項選擇題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。()
題型:判斷題
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學(xué)習(xí)效果,為鼓勵學(xué)習(xí)行為的持續(xù)性,這時可以采取()。
題型:單項選擇題
心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。()
題型:判斷題
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是()。
題型:單項選擇題