單項選擇題提出“實現(xiàn)自我超越”“改善心智模式”等五項修煉的是()。
A.科層組織理論
B.組織平衡理
C.組織生命周期理論
D.學(xué)習(xí)型組織理論
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1.單項選擇題梅奧等人通過霍桑實驗創(chuàng)立了()。
A.“社會人”假說
B.“復(fù)雜人”假說
C.“經(jīng)濟人”假說
D.“自我實現(xiàn)人”假說
2.單項選擇題一般管理理論是古典管理理論的重要組成部分,其代表人物是法國的()。
A.韋伯
B.西蒙
C.亞當斯
D.法約爾
3.單項選擇題泰勒在科學(xué)管理理論中提出了例外原則,其目的是解決()。
A.工商企業(yè)的利潤分配問題
B.總經(jīng)理的職責(zé)權(quán)限問題
C.管理組織的工資發(fā)放問題
D.生產(chǎn)技術(shù)與成本控制問題
4.問答題簡述訪談的方法及技巧。
5.問答題簡述訪談法的特點與類型。
最新試題
“桃李不言,下自成蹊”說明了宣傳教育方法一個原則,即()。
題型:單項選擇題
利用經(jīng)濟核算手段進行的控制方法是()。
題型:單項選擇題
系統(tǒng)工程中的環(huán)節(jié)很多,其中主要的是()。
題型:多項選擇題
人員配備是一個復(fù)雜的,細致的工程,人員配備的預(yù)測方法有()。
題型:多項選擇題
適用范圍最小,適應(yīng)性最強的管理方法是()。
題型:單項選擇題
管理系統(tǒng)上下分出等級層次就是()。
題型:單項選擇題
在科學(xué)管理時代,管理學(xué)者們大量地論述組織結(jié)構(gòu)及其協(xié)調(diào)問題,重點在于()。
題型:單項選擇題
客觀事物的變化是永恒的,計劃的變革是()。
題型:多項選擇題
決定宣傳教育方法的具體內(nèi)容,進行方式和不同性質(zhì)的特性是()。
題型:單項選擇題
協(xié)調(diào)的作用是保證組織活動沿著預(yù)定的計劃目標順利進行。它針對的是()。
題型:單項選擇題