單項(xiàng)選擇題學(xué)生受到學(xué)校、家庭和社會多種因素的影響以及他們的思想品德的養(yǎng)成是長期的過程,這提示教育者在德育過程要堅(jiān)持()原則。
A、共產(chǎn)主義方向
B、發(fā)揚(yáng)積極因素,克服消極因素
C、因材施教
D、教育影響的一致性與連貫性
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1.單項(xiàng)選擇題“以說服教育為主,積極疏導(dǎo),啟發(fā)自覺,指明方向”主要依據(jù)了德育的()原則。
A、尊重、信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合
B、正面教育
C、知行統(tǒng)一
D、發(fā)揚(yáng)積極因素,克服消極因素
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生的品德結(jié)構(gòu)中,下列陳述正確的是()
A、行是基礎(chǔ),知是關(guān)鍵
B、知是基礎(chǔ),行是關(guān)鍵
C、意是基礎(chǔ),情是關(guān)鍵
D、意是基礎(chǔ),行是關(guān)鍵
3.單項(xiàng)選擇題“知是行之始,行是知之成”這句話表明在德育過程中()
A、知與行是緊密聯(lián)系的
B、知比行重要
C、行比知重要
D、知與行是可以分割開的
4.單項(xiàng)選擇題“愛班級、愛學(xué)校,為集體服務(wù),維護(hù)集體榮譽(yù)的教育”,這主要屬于()的內(nèi)容之一。
A、愛國主義教育
B、集體主義教育
C、理想教育
D、民主與法制教育
5.單項(xiàng)選擇題“教師吸收學(xué)生參與制定紀(jì)律條文,使學(xué)生負(fù)有責(zé)任感”,這是實(shí)施()的要求。
A、自覺紀(jì)律教育
B、集體主義教育
C、理想教育
D、道德教育
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德育過程是對學(xué)生知,情,意,行的培養(yǎng)提高過程,試論述這一德育基本規(guī)律。
題型:問答題
德育過程是一個長期和反復(fù)的過程,試述德育過程的這一規(guī)律。
題型:問答題
體諒模式具有鮮明的人本主義色彩,不具有行為主義傾向。
題型:判斷題
簡述我國中小學(xué)德育的具體內(nèi)容。
題型:問答題
榜樣包括偉人的典范、教育者的示范和學(xué)生中的好榜樣。
題型:判斷題
試述德育過程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭的過程,是教育和自我教育統(tǒng)一的過程。
題型:問答題
試述德育過程是組織學(xué)生的活動和交往的過程。
題型:問答題
實(shí)際鍛煉法是有目的地組織學(xué)生進(jìn)行一定的實(shí)際活動以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。
題型:判斷題
論述知行統(tǒng)一原則。
題型:問答題
簡述德育的具體任務(wù)。
題型:問答題