有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于（）。

元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。

個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。

有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）

孩子學(xué)會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。

符號學(xué)習(xí)理論認為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）

感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點是（）。

在觀察學(xué)習(xí)中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化，就等于觀察者受到了間接強化，因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為（）

測量情感目標是否達到和認知目標是否達到是一樣的。（）

教學(xué)評價是對教師的評價、對學(xué)生的評價和對教學(xué)手段的評價。（）