判斷題影響健康的因素可歸結(jié)為生物學因素,環(huán)境因素,衛(wèi)生服務(wù)因素, 行為與生活方式因素。
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排球正面雙手墊球重點是距來球()遠時插臂、夾臂、并控制好反彈面,用力順序要協(xié)調(diào)連貫。
題型:單項選擇題
支撐跳躍對培養(yǎng)學生的()有著極其重要的作用。
題型:單項選擇題
在乒乓球教學中應(yīng)該重視站位、基本姿勢、()的教學與訓練。
題型:單項選擇題
體育與健康基礎(chǔ)知識課的教學設(shè)計是教師課的指導思想、目標、特點、重點、學生情況、()等簡要說明和分析。
題型:單項選擇題
肋木動作練習,增強肌肉的力量和各關(guān)節(jié)韌帶的()、矯正不良身體姿態(tài)均有良好的作用。
題型:單項選擇題
體育與健康基礎(chǔ)知識課的教學過程與實踐課的教學過程一樣。
題型:判斷題
體育與健康基礎(chǔ)知識課的內(nèi)容可因年級而異,根據(jù)學生的身心特點和興趣安排內(nèi)容與排列。
題型:判斷題
實現(xiàn)國家關(guān)于體育教育的方針,其關(guān)鍵是保證體育與健康基礎(chǔ)知識課教學的課時和優(yōu)化教學內(nèi)容。
題型:判斷題
無論雙手或單手投籃,都要特別注意用()控制球,手心不要觸球,原地投籃時要求屈膝蹬地、腰腹伸展、全身協(xié)調(diào)用力。
題型:單項選擇題
接力跑是以幾個互相配合,密切協(xié)作,分別跑完各自規(guī)定距離的集體項目,既是發(fā)展速度素質(zhì)、協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)快速奔跑的有效手段,又可培養(yǎng)密切合作的集體主義精神。
題型:判斷題