以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)（）

艾恩斯沃斯采用了陌生情景實驗研究母子依戀關系，她認為大部分嬰兒對母親的依戀屬于（）

幼兒背完兒歌就開始學認數(shù)字，很容易導致兩個活動記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）

李白在《望廬山瀑布》中對瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式？（）

班杜拉提出的觀察學習中體現(xiàn)的是（）

學了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶，這是由于（）

一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是（）

畫人物時，有幼兒在時會把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。

無意想象需要意志努力，意識水平比較高。

抽象邏輯思維萌發(fā)是在（）