單項選擇題咨詢關(guān)系的建立受到()的雙重影響。
A.咨詢動機(jī)與期望程度
B.咨詢師與求助者
C.合作態(tài)度與咨詢方法
D.自我覺察水平與行為方式
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1.單項選擇題對于人格障礙者,心理咨詢的效果是()。
A.良好的
B.極差的
C.有限的
D.未知的
2.單項選擇題心理咨詢師為了更容易判斷不同臨床資料之間的縱向關(guān)系,應(yīng)該()。
A.按臨床資料的性質(zhì)分類整理
B.按臨床癥狀的性質(zhì)分類整理
C.根據(jù)需要編制分類整理程序
D.根據(jù)需要使用恰當(dāng)?shù)姆诸惐?/p>
3.單項選擇題選擇會談的內(nèi)容時,應(yīng)該使之適合()。
A.咨詢師的職業(yè)興趣
B.咨詢師的理論水平
C.求助者的心理強(qiáng)度
D.求助者的接受能力
4.單項選擇題20世紀(jì)20年代,臨床心理學(xué)家將會談法定義為()。
A.有目的的交談
B.有結(jié)構(gòu)的交談
C.有理論的交談
D.有價值的交談
5.單項選擇題攝入性會談中,通常使用封閉式提問的目的是()。
A.為了盡可能體現(xiàn)咨詢師情緒
B.為了盡可能誘發(fā)求助者情緒
C.為求助者進(jìn)行首次心理咨詢
D.為了確證某種現(xiàn)象是否存在
最新試題
簡述多話現(xiàn)象的原因。
題型:問答題
簡述不同的心理咨詢流派有不同的咨詢目標(biāo)。
題型:問答題
咨詢師怎樣進(jìn)行轉(zhuǎn)介?在無法實現(xiàn)匹配的情況下轉(zhuǎn)介應(yīng)注意什么?
題型:問答題
簡述咨詢效果評估的時間和方法。
題型:問答題
簡述面質(zhì)的定義、矛盾、注意事項。
題型:問答題
針對求助者的咨詢,應(yīng)怎樣劃分咨詢階段。
題型:問答題
作為咨詢師,如何向該求助者明確雙方的責(zé)任、權(quán)利與義務(wù)?
題型:問答題
如何確定咨詢目標(biāo)?
題型:問答題
簡述非理性觀念的主要特征。
題型:問答題
咨詢對象一般應(yīng)具有的特征有哪些?
題型:問答題