單項選擇題施測者利用（）可將原始分數(shù)轉(zhuǎn)換為與其對應(yīng)的導(dǎo)出分數(shù)。
A.常模表
B.分布表
C.對照表
D.都不是
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1.單項選擇題下列工具中，評定生活事件及其影響的是（）。
A.BPRS
B.SAS
C.SCL-90
D.LES
2.單項選擇題韋氏兒童智力量表的填圖測驗時間限制是每圖（）。
A.50秒
B.40秒
C.30秒
D.20秒
3.單項選擇題認識領(lǐng)悟療法屬于（）。
A.認知療法
B.精神分析療法
C.行為療法
D.人本主義療法
4.單項選擇題生活事件是誘發(fā)心理問題的一種（）因素。
A.生物性
B.物質(zhì)性
C.心理性
D.社會性
5.單項選擇題當原始分數(shù)不是常態(tài)分布時，也可以使之常態(tài)化。這一轉(zhuǎn)換過程是（）。
A.線性的
B.非線性的
C.直接的
D.間接的
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童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
題型：單項選擇題
在本案例咨詢中，建立良好咨詢關(guān)系的關(guān)鍵是（）。
題型：單項選擇題
按照柯克的標準，智商在（）之間的學(xué)生經(jīng)訓(xùn)練后能生活自理、保護自己免遭危害，適合社區(qū)生活，并在他人監(jiān)護下從事有一定經(jīng)濟收入的工作。
題型：單項選擇題
16PF的高分與低分的范圍分別為（）。
題型：多項選擇題
對具有視覺障礙的學(xué)生實行教育，應(yīng)該做到以下幾點（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于WISC-CR的備用分測驗，下列說法準確的包括（）。
題型：多項選擇題
學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在記憶方面的障礙是（）。
題型：單項選擇題
在MMP1的各臨床量表中，原始分數(shù)需要加K值的量表為（）。
題型：多項選擇題
在本案例咨詢中，咨詢師認可的近期咨詢目標應(yīng)該是（）。
題型：單項選擇題
給臨床資料賦予意義時能夠使用（）。
題型：單項選擇題