A.感到緊張或不安
B.震顫和不能放松
C.心跳加快或變慢
D.癥狀可持續(xù)數(shù)月
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A.否認期一抑郁期一怨恨期一妥協(xié)期一接受期
B.否認期一怨恨期一妥協(xié)期一抑郁期一接受期
C.否認期一抑郁期一怨恨期一接受期一妥協(xié)期
D.否認期一怨恨期一抑郁期一妥協(xié)期一接受期
A.成熟是訓練的前提條件
B.訓練決定機體成熟
C.訓練是機體成熟的前提條件
D.訓練對個體的成熟沒有影響
A.主動性缺失程度
B.行為減少程度
C.內(nèi)心的情感感受
D.被動性的表現(xiàn)
A.不會在攝人性會談中遺漏信息
B.保證心理咨詢過程按順序進行
C.方便對求助者言談適當?shù)卦u價
D.促進求助者提供真實可靠信息
A.是對在學校受到挫折和失敗的一種反應
B.由于其自身具有一些外部異常特征
C.由兒童早期形成的不安全依戀造成的
D.由欺負人格造成的
最新試題
關于瑞文測驗,下列說法中準確的是()。
引發(fā)求助者問題的心理原因是()。
在本案例咨詢中,建立良好咨詢關系的關鍵是()。
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
按照柯克的標準,智商在()之間的學生經(jīng)訓練后能生活自理、保護自己免遭危害,適合社區(qū)生活,并在他人監(jiān)護下從事有一定經(jīng)濟收入的工作。
根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則,關于“忠誠”含義的理解準確的是()。
“抑制欲望的即時滿足,學會等待”,是指兒童自我控制水平中的()。
引發(fā)求助者心理問題的關鍵原因是()。
情緒與行為障礙的學生主要特征表現(xiàn)在()。
對本案例主要的咨詢思路應該是()。