單項選擇題所謂“文化反哺”是指()。
A.逆向社會化
B.反社會化
C.再社會化
D.繼續(xù)社會化
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1.單項選擇題青春發(fā)育期的發(fā)展存在()差異。
A.體重
B.年齡
C.性別
D.行為
2.單項選擇題善于管理和控制自己情緒和行動的能力是意志的()。
A.果斷性
B.堅韌性
C.自制性
D.自覺性
3.單項選擇題心理咨詢師激發(fā)求助者自身的潛力和行為能力,表明其使用了()。
A.行為矯正技術(shù)
B.設(shè)身處地地理解的技術(shù)
C.語義分析技術(shù)
D.無條件積極關(guān)注技術(shù)
4.單項選擇題心源性腦病引發(fā)的心理行為障礙不包括()。
A.注意力渙散
B.失眠
C.死亡恐懼
D.遲鈍
5.單項選擇題柯爾伯格認為兒童道德發(fā)展階段的先后次序是()。
A.可以變動的
B.可以躐等的
C.固定不變的
D.無所謂的
最新試題
關(guān)于WISC-CR的備用分測驗,下列說法準確的包括()。
題型:多項選擇題
智力落后的學生在學業(yè)成就歸因上的錯誤表現(xiàn)有()。
題型:多項選擇題
下面相關(guān)聽覺障礙的學生的描述中準確的有()。
題型:多項選擇題
情緒與行為障礙的學生主要特征表現(xiàn)在()。
題型:單項選擇題
在600個學生中,答對某項目的人數(shù)為150人,則該項目的難度為()。
題型:單項選擇題
下列對情緒與行為障礙的學生描述中準確的有()。
題型:多項選擇題
對具有軀體障礙的學生實行教學,教師理應(yīng)注意以下幾點()。
題型:多項選擇題
求助者將隨自我經(jīng)驗的增長而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學者可能是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則,關(guān)于“忠誠”含義的理解準確的是()。
題型:單項選擇題
引發(fā)該求助者問題的社會原因包括()。
題型:多項選擇題