A.鼓勵在校大學生參與技術(shù)孵化
B.促進研究開發(fā)機構(gòu)、高等院校技術(shù)轉(zhuǎn)移
C.激勵科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
D.營造科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化良好環(huán)境
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A.堅持深化改革,營造創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
B.堅持需求導向,釋放創(chuàng)業(yè)活力。
C.堅持政策協(xié)同,實現(xiàn)落地生根。
D.堅持開放共享,推動模式創(chuàng)新。
A.匯眾智搞創(chuàng)新
B.匯眾力增就業(yè)
C.匯眾能助創(chuàng)業(yè)
D.匯眾資促發(fā)展
A.要素驅(qū)動
B.投資驅(qū)動
C.創(chuàng)新驅(qū)動
D.資本驅(qū)動
A.改革成為主要動力
B.呈現(xiàn)高度的互聯(lián)網(wǎng)化
C.以創(chuàng)業(yè)為主,以創(chuàng)新為輔
D.商業(yè)模式創(chuàng)新
A.1000萬
B.2000萬
C.6000萬
D.5000萬
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行政管理過程中如何正確地運用授權(quán)藝術(shù)
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2016年2月26日外交部發(fā)言人洪磊就安理會涉朝制裁新決議問題回答記者提問時提到當前朝核問題最緊迫的是()
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“才者,德之資也;德者,才之帥也”是司馬遷在《資治通鑒》中選拔官吏的標準。用現(xiàn)在的觀點來看,與公務(wù)員任用所堅持的()原則相一致。
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