A.動機
B.人格
C.能力
D.氣質(zhì)
E.性格
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A.恐慌
B.不知所措
C.睡眠障礙
D.自殺企圖和行為
E.過分依賴
A.內(nèi)在認知事件
B.外在事件
C.連續(xù)體的中部
D.連續(xù)體的外部
E.社會和環(huán)境
A.只強調(diào)認知因素
B.只強調(diào)行為因素
C.只強調(diào)社會因素
D.只強調(diào)環(huán)境因素
E.既強調(diào)認知因素又強調(diào)行為因素
A.無知期-震驚期-否認期-抑郁期-反對獨立期-適應(yīng)期
B.震驚期-無知期-否認期-抑郁期-反對獨立期-適應(yīng)期
C.無知期-否認期-震驚期-抑郁期-反對獨立期-適應(yīng)期
D.無知期-震驚期-抑郁期-否認期-反對獨立期-適應(yīng)期
E.無知期-抑郁期-否認期-震驚期-反對獨立期-適應(yīng)期
A.殘疾的類型與程度
B.殘疾者的年齡與病程
C.殘疾者的個性與文化修養(yǎng)
D.殘疾者的家庭和社會支持
E.殘疾者的性別
最新試題
殘疾人的心理過程反對獨立期的主要表現(xiàn)()
患者遵照醫(yī)務(wù)人員開列的處方或其他醫(yī)囑進行檢查、治療和預(yù)防疾病復(fù)發(fā)的行為,指的是()
指導-合作型醫(yī)患關(guān)系的特點是()
如何啟發(fā)和調(diào)動患者的主觀能動性成為醫(yī)護人員(特別是醫(yī)生)的重大責任,這一模式屬于()
開始注重個體心理衛(wèi)生的最早時期應(yīng)是()
醫(yī)生和患者都是積極主動的參與者這一模式,屬于()
共同參與模式醫(yī)患關(guān)系的特點是()
殘疾人適應(yīng)理論的整合理論()
顳葉()
大多數(shù)慢性病患者,如糖尿病、潰瘍病、神經(jīng)癥、慢性心血管病等及其他神志清楚的患者與醫(yī)生的關(guān)系均屬()