A.滾球作業(yè)
B.插花
C.投擲飛鏢
D.套圈作業(yè)
E.向身體側方放置物品
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.震顫性麻痹
B.骨折、關節(jié)脫位未愈者
C.大腦性運動失調
D.深部感覺障礙者
E.小腦性運動失調
A.恢復不平穩(wěn)的運動能力的鍛煉方法
B.恢復準確的運動能力的鍛煉方法
C.恢復高效的運動能力的鍛煉方法
D.利用殘存部分的感覺系統(tǒng)來促進隨意運動的控制能力
E.利用殘存部分的視覺、聽覺和觸覺來促進隨意運動的控制能力
A.骨折未愈者
B.關節(jié)脫位未愈者
C.嚴重認知損害不能理解訓練目的者
D.嚴重認知損害不能理解訓練技能者
E.肌力、肌張力異常而不能維持特定級別平衡者
A.前庭系統(tǒng)
B.視覺系統(tǒng)
C.小腦系統(tǒng)
D.本體感受器
E.高級中樞對平衡信息的整合能力
A.體重
B.支撐面
C.穩(wěn)定極限
D.擺動頻率
E.身體重心
最新試題
“上肢可隨意進行共同運動,痙攣加重”屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段()
患者打哈欠、咳嗽或噴嚏時可以誘發(fā)()
“患者是主動參與者,治療人員只是指導者”屬于()
“針對卒中患者常見的運動障礙,制定出訓練內容并提出科學的學習(訓練)方法”屬于()
“學習運動要與作業(yè)、日常生活的功能活動緊密聯系”屬于()
“用手掌抓握,能握圓柱狀及球形物但不熟練”屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段()
“可側捏及松開拇指”屬于腦卒中后Brunnstrom()
“僅有極細微的手指屈曲”屬于腦卒中后Brunnstrom()
“坐位和立位時,膝、踝有共同性屈曲”屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段()
“脊髓神經元左右之間相互影響所致”的是()