A.發(fā)音訓(xùn)練
B.語音訓(xùn)練
C.構(gòu)音器官訓(xùn)練
D.語言節(jié)奏訓(xùn)練
E.言語代償方法訓(xùn)練
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.語音訓(xùn)練
B.書寫訓(xùn)練
C.聽理解訓(xùn)練
D.代償手段訓(xùn)練
E.閱讀理解及朗讀訓(xùn)練
A.語音訓(xùn)練
B.書寫訓(xùn)練
C.聽理解訓(xùn)練
D.代償手段訓(xùn)練
E.閱讀理解及朗讀訓(xùn)練
A.1~3個月
B.2~4個月
C.3~6個月
D.4~7個月
E.5~8個月
A.10分鐘左右
B.20分鐘左右
C.30分鐘左右
D.40分鐘左右
E.50分鐘左右
A.發(fā)病后1~3個月
B.發(fā)病后3~6個月
C.發(fā)病后3個月內(nèi)
D.發(fā)病后4~5個月
E.發(fā)病后1年
最新試題
“坐位,足向后滑動,使屈膝大于90°”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()
“運動再學(xué)習(xí)不只是在治療室學(xué)習(xí),要考慮學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)移和堅持,要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并要親屬和有關(guān)人員參與才能達到目的”屬于()
“學(xué)習(xí)運動要與作業(yè)、日常生活的功能活動緊密聯(lián)系”屬于()
“用手掌抓握,能握圓柱狀及球形物但不熟練”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()
PNF技術(shù)中“停止刺激后,其反應(yīng)仍會持續(xù)”屬于()
PNF技術(shù)中“在運動模式內(nèi),給予較強肌群動作最大的刺激,可引起較弱運動肌群的收縮”屬于()
PNF技術(shù)中“持續(xù)靜態(tài)收縮使肌肉力量增加”屬于()
“坐位和立位時,膝、踝有共同性屈曲”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()
“可作球狀和圓柱狀抓握”屬于腦卒中后Brunnstrom()
“患者是主動參與者,治療人員只是指導(dǎo)者”屬于()