新培訓(xùn)教材的顯著特點(diǎn)是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)（）。

職業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)技術(shù)課程開發(fā)認(rèn)為，職業(yè)分析是職業(yè)技術(shù)課程教學(xué)方法確定的主要依據(jù)。

教學(xué)整體計(jì)劃和教案撰寫情況是評(píng)估培訓(xùn)師（）的一個(gè)重要方面。

示范性培訓(xùn)教材開發(fā)的原則有（）

制定培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。

培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)的意義在于（）

程序教學(xué)模式的理論依據(jù)是以（）為基礎(chǔ)。

分析評(píng)價(jià)教學(xué)工作的基本方法有（）

培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢(shì)是指（）。

開展培訓(xùn)質(zhì)量管理工作的基本原則（）