單項(xiàng)選擇題小王老師要給學(xué)生做個(gè)心理咨詢的講座，合適的人際距離是（）。
A.公眾距離
B.個(gè)人距離
C.社交距離
D.親密距離
E.友誼距離
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1.單項(xiàng)選擇題小田是個(gè)“人來瘋”，人越多他表演的舞蹈就越精彩（）。
A.從眾
B.合作
C.競爭
D.社會惰化
E.社會助長
2.單項(xiàng)選擇題小楊不喜歡去跳健美操，但科室的女職員都參加，她最后也一塊去了，這屬于（）。
A.從眾
B.合作
C.競爭
D.社會惰化
E.社會助長
3.單項(xiàng)選擇題小張最討厭與別人一起工作，認(rèn)為這樣會帶給自己心理壓力，做不好事情，這屬于（）。
A.從眾
B.合作
C.競爭
D.社會惰化
E.社會助長
4.單項(xiàng)選擇題心理動力場概念的提出者是（）。
A.舒茨
B.柏恩
C.費(fèi)斯廷格
D.海德
E.勒溫
5.單項(xiàng)選擇題人際交往的三維理論的提出者是（）。
A.舒茨
B.柏恩
C.費(fèi)斯廷格
D.海德
E.勒溫
最新試題
在文化變遷中，表現(xiàn)最為緩慢、溫和的方式是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
個(gè)體在不同條件下有不同的地位、身份與角色，如果它們互不相容，出現(xiàn)矛循，個(gè)體在心理上就會出現(xiàn)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在一個(gè)人身上體現(xiàn)不甚明顯的、缺乏一般性和一致性的特質(zhì)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“垮掉的一代人”，是一種（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
黃經(jīng)理在商務(wù)談判中，在與外國友人碰面時(shí)，應(yīng)該保持（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
麥孤獨(dú)和弗洛伊德都是什么理論的代表人物（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
不屬于角色失調(diào)的一項(xiàng)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
溝通者傳達(dá)給他人的觀念和情感，指的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
使溝通成為一個(gè)雙向的相互過程，指的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
巫術(shù)主要使用了人類處于童年時(shí)期所占優(yōu)勢的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題