A.定向力
B.注意力
C.意識狀態(tài)
D.情緒狀態(tài)
E.記憶和智能
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A.覺得自己的肺腸都爛了，只剩下一個(gè)空殼
B.認(rèn)為鄰居偷偷在他的杯子里下毒藥
C.認(rèn)為年輕時(shí)得過二等功，而實(shí)際上沒有
D.早晨吃的是饅頭，患者卻回答早晨吃雞，而此為昨晚飲食
E.記不清車禍前發(fā)生的事情經(jīng)過
A.嗜睡狀態(tài)
B.混濁狀態(tài)
C.昏睡狀態(tài)
D.昏迷狀態(tài)
E.夢樣狀態(tài)
A.精神分裂癥
B.焦慮性神經(jīng)癥
C.情感性精神障礙
D.腦器質(zhì)性精神障礙
E.軀體疾病所致的精神障礙
A.無自知力
B.有幻覺、妄想
C.有類似神經(jīng)衰弱的癥狀
D.有智能障礙
E.緊張性木僵
A.思維貧乏
B.被控制妄想
C.物理影響妄想
D.特殊意義妄想
E.內(nèi)心被揭露感
最新試題
在以上不同的測驗(yàn)分類中，所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務(wù)都是明確測驗(yàn)類型的是（）。
在上述選項(xiàng)中，主要是由于提供了足夠的演示和練習(xí)而使測驗(yàn)成績提高的是指（）。
上述哪項(xiàng)因素的存在會(huì)使得本來心理特點(diǎn)相同的被試獲得不同成績（）。
一般說來，高年級比低年級學(xué)生學(xué)業(yè)水平高，且測驗(yàn)分?jǐn)?shù)得分隨學(xué)生年級升高而升高，這主要是依據(jù)（）。
感到自己的思想和行為被一種儀器所控制是（）。
主要用于測量性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度及情緒、動(dòng)機(jī)等方面?zhèn)€性心理特征的測驗(yàn)類型是（）。
無意識障礙而出現(xiàn)言語、動(dòng)作、情感的抑制（）。
使用鑒別指數(shù)法用來衡量的是（）。
常常因極小事件而引起較強(qiáng)烈的情感反應(yīng)，但需時(shí)間較短，常見于疲勞狀態(tài)和人格障礙等患者中的癥狀是（）。
在意識清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退（）。