A.為大腦損傷病例提供定位診斷的癥狀學(xué)依據(jù)
B.提供藥物和外科等治療的判定標(biāo)準(zhǔn)
C.評定治療效果
D.為制定高級神經(jīng)功能的康復(fù)治療計劃提供心理學(xué)的依據(jù)
E.以上都是
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A.MMPI
B.EPQ
C.WMS
D.16PF
E.JAS
A.總選擇數(shù)/團(tuán)體總?cè)藬?shù)
B.總選擇數(shù)/總拒絕數(shù)
C.總拒絕數(shù)/團(tuán)體總?cè)藬?shù)
D.總選擇數(shù)/(總選擇數(shù)+總拒絕數(shù))
E.總拒絕數(shù)/(總拒絕數(shù)+總選擇數(shù))
A.認(rèn)知的敏捷性-遲鈍性
B.認(rèn)知的積極性-消極性
C.認(rèn)知的場獨(dú)立性-場依存性
D.認(rèn)知的邏輯性-形象性
E.認(rèn)知的深刻性-膚淺性
A.投射測驗(yàn)法
B.自陳測驗(yàn)法
C.評定測驗(yàn)法
D.情境測驗(yàn)法
E.社會計量法
A.3張
B.5張
C.10張
D.24張
E.30張
最新試題
可在意識清晰狀態(tài)下產(chǎn)生,包括假性幻覺、強(qiáng)制性思維、被控制感以及系統(tǒng)性的被害妄想、影響妄想等相互聯(lián)系的癥狀,且可伴有假性幻覺性回憶,即被患者早已忘卻的往事突然以假性幻視的方式出現(xiàn)。那么,該癥狀最可能是()。
一般說來,高年級比低年級學(xué)生學(xué)業(yè)水平高,且測驗(yàn)分?jǐn)?shù)得分隨學(xué)生年級升高而升高,這主要是依據(jù)()。
聽到令人高興的事情時,反而表現(xiàn)出傷感:在描述自己遭受的迫害時,卻表現(xiàn)為愉快的表情,那么這種癥狀是()。
無意識障礙而出現(xiàn)言語、動作、情感的抑制()。
常常因極小事件而引起較強(qiáng)烈的情感反應(yīng),但需時間較短,常見于疲勞狀態(tài)和人格障礙等患者中的癥狀是()。
情感反應(yīng)極易變化,從一個極端波動至另一個極端,顯得喜怒無常,變化莫測。那么該癥狀最可能是()。
在意識清醒時出現(xiàn)大量的幻覺,主要是言語性幻聽,而幻視以及其他感官的幻覺較少,幻聽時還常伴有與其相關(guān)的妄想及恐懼和焦慮情緒。那么,此綜合征最可能是()。
在意識清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退()。
按照測驗(yàn)的目的來分的是()。
以上哪個選項(xiàng)是用來篩選題目,且其系數(shù)越大表示項(xiàng)目的區(qū)分度越?。ǎ?。