A.邏輯倒錯(cuò)性思維
B.思維散漫
C.思維中斷
D.象征性思維
E.思維破裂
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A.強(qiáng)制性動(dòng)作
B.強(qiáng)迫性動(dòng)作
C.強(qiáng)迫性思維
D.刻板動(dòng)作
E.模仿動(dòng)作
A.被動(dòng)服從
B.主動(dòng)違拗
C.被動(dòng)違拗
D.木僵
E.作態(tài)
A.焦慮
B.恐懼
C.情感低落
D.情感淡漠
E.意志增強(qiáng)
A.罪惡妄想
B.情感低落
C.嫉妒妄想
D.關(guān)系妄想
E.疑病妄想
A.罪惡妄想
B.情感低落
C.嫉妒妄想
D.關(guān)系妄想
E.疑病妄想
最新試題
上述哪項(xiàng)因素的存在會(huì)使得本來心理特點(diǎn)相同的被試獲得不同成績(jī)()。
某患者病情主要表現(xiàn)為情緒低落、思維遲緩和運(yùn)動(dòng)性抑制三主癥,嚴(yán)重發(fā)作時(shí)伴有急性抑郁癥和抑郁性木僵。那么,此患者最可能的綜合征是()。
在上述選項(xiàng)中,主要是由于提供了足夠的演示和練習(xí)而使測(cè)驗(yàn)成績(jī)提高的是指()。
根據(jù)直覺經(jīng)驗(yàn),主觀的將各種因素組合得出結(jié)論或預(yù)測(cè)的方法是()。
患者主要表現(xiàn)動(dòng)作、行為和其他精神活動(dòng)之間的統(tǒng)一性和完整性遭到破壞,動(dòng)作和行為既無明顯的動(dòng)機(jī),也缺乏一定的指向性,以至于雜亂無章,不可理解。此類興奮狀態(tài)是()。
在意識(shí)清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退()。
因作弊而使得測(cè)驗(yàn)結(jié)果受影響的因素稱為()。
在健康評(píng)估時(shí)常用的心理衛(wèi)生綜合評(píng)定量表是()。
聽到令人高興的事情時(shí),反而表現(xiàn)出傷感:在描述自己遭受的迫害時(shí),卻表現(xiàn)為愉快的表情,那么這種癥狀是()。
交替治療設(shè)計(jì)和同時(shí)治療設(shè)計(jì)屬于()。