A.信度
B.效度
C.內(nèi)容效度
D.構(gòu)想效度
E.效標(biāo)效度
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A.信度
B.效度
C.內(nèi)容效度
D.構(gòu)想效度
E.效標(biāo)效度
A.再測法
B.復(fù)本法
C.分半法
D.同質(zhì)法
E.評分者法
A.再測法
B.復(fù)本法
C.分半法
D.同質(zhì)法
E.評分者法
A.再測法
B.復(fù)本法
C.分半法
D.同質(zhì)法
E.評分者法
A.能力測驗(yàn)
B.成就測驗(yàn)
C.人格測驗(yàn)
D.個(gè)別測驗(yàn)
E.團(tuán)體測驗(yàn)
最新試題
主要用于測量性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度及情緒、動(dòng)機(jī)等方面?zhèn)€性心理特征的測驗(yàn)類型是()。
上述哪項(xiàng)因素的存在會使得本來心理特點(diǎn)相同的被試獲得不同成績()。
通過一個(gè)人的測驗(yàn)分?jǐn)?shù)來預(yù)示一個(gè)人將來的表現(xiàn)和所能達(dá)到的水平的測驗(yàn)類型是()。
按照測驗(yàn)的目的來分的是()。
按照測驗(yàn)的功能來分的是()。
莫瑞和摩根發(fā)明的測驗(yàn)是()。
在上述選項(xiàng)中,主要是由于提供了足夠的演示和練習(xí)而使測驗(yàn)成績提高的是指()。
情感反應(yīng)極易變化,從一個(gè)極端波動(dòng)至另一個(gè)極端,顯得喜怒無常,變化莫測。那么該癥狀最可能是()。
聽到令人高興的事情時(shí),反而表現(xiàn)出傷感:在描述自己遭受的迫害時(shí),卻表現(xiàn)為愉快的表情,那么這種癥狀是()。
隨機(jī)抽取部分答卷,由兩個(gè)或者多個(gè)評分者獨(dú)立按照評分標(biāo)準(zhǔn)打分,然后求其相關(guān)的方法是指()。