A.Beck認知轉(zhuǎn)變法
B.應(yīng)對技巧訓(xùn)練
C.自我指導(dǎo)訓(xùn)練
D.理性情緒療法
E.ABC法
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A.班杜拉
B.埃里斯
C.拉扎勒斯
D.馬斯洛
E.阿諾特
A.重要
B.可測量
C.能夠達到
D.積極
E.上述都是
A.忽視了對行為結(jié)果的強化性質(zhì)和懲罰性質(zhì)的區(qū)分
B.方向一旦確定,就堅持不變地執(zhí)行
C.逐步撤銷了自我記錄活動
D.遇上了肯定會產(chǎn)生不希望的行為的情境
E.管理計劃實施的中斷
塑造法包括以下步驟:
①確定初始行為;
②選定強化刺激;
③按照合適的速度完成塑造各步驟;
④選擇塑造步驟;
⑤定義目標行為;
⑥判斷塑造對于治療對象是否是最合適的方法;
⑦對各個連續(xù)的趨近行為實施差別強化。
正確的順序是()。
A.⑤⑥①④②③⑦
B.⑤⑥①④②⑦③
C.①⑥⑤④②⑦③
D.①⑥⑤⑦③②④
E.⑤⑥①②⑦④③
A.藥物厭惡法
B.暫停技術(shù)
C.電擊厭惡法
D.想象厭惡法
E.催吐厭惡法
最新試題
關(guān)于兒童情緒障礙的說法錯誤的是()。
有關(guān)心身疾病的心理行為學(xué)檢查正確的是()。
哪些醫(yī)學(xué)理論與心身疾病理論相一致()。
患者,男孩,8歲,1年來經(jīng)常說謊,但不是為了逃避懲罰,好發(fā)脾氣,拒絕服從家長的要求,有時與父母爭吵、對罵,對抗老師,好記仇,經(jīng)常因自己的過失責(zé)怪他人,總想為一些小事報復(fù)別人??赡艿脑\斷是()。
屬于心理社會學(xué)材料的有()。
屬外科疾病的是()。
對煙癮心理干預(yù)的手段之一是()。
抽動-穢語綜合征的原因以()。
持人際關(guān)系動機的自殺為()。
老年,且自殺意愿堅決者()。