A.操作性條件反射
B.經(jīng)典條件反射
C.生物反饋
D.情緒的認(rèn)知模型
E.放松對(duì)抗
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A.放松訓(xùn)練原理
B.自信訓(xùn)練原理
C.漸進(jìn)治療原理
D.系統(tǒng)脫敏原理
E.操作性條件反射原理
A.個(gè)體對(duì)于事物的恐懼可以是學(xué)習(xí)重要的他人(重要個(gè)體)對(duì)此事物的行為反應(yīng)的結(jié)果
B.個(gè)體對(duì)事物的恐懼與遺傳毫無(wú)關(guān)系
C.兒童所成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境指的是文化環(huán)境
D.學(xué)習(xí)的對(duì)象指的是生命中的重要個(gè)體如父母
E.學(xué)習(xí)的結(jié)果使個(gè)體更能適應(yīng)社會(huì)
A.繪畫(huà)治療
B.滿灌療法
C.談話治療
D.沙盤游戲
E.音樂(lè)治療
A.解決個(gè)體情況困擾
B.消除個(gè)體行為障礙
C.幫助個(gè)體適應(yīng)環(huán)境
D.促進(jìn)個(gè)體自我實(shí)現(xiàn)
E.緩解個(gè)體情緒壓力
A.咨詢技能的重要性
B.來(lái)訪者認(rèn)知的重要性
C.咨詢關(guān)系的重要性
D.來(lái)訪者行為的重要性
E.來(lái)訪者對(duì)自己的信心
最新試題
自殺者的人際動(dòng)機(jī)為()。
在減少自殺工具的可獲得性方面應(yīng)做的工作有()。
藥物依賴的社會(huì)學(xué)因素包括()。
對(duì)于慢性心身性疾病,心理因素突出時(shí),應(yīng)采?。ǎ?/p>
戒酒反應(yīng)可出現(xiàn)()。
關(guān)于兒童情緒障礙的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
對(duì)煙癮心理干預(yù)的手段之一是()。
自殺者的個(gè)人內(nèi)心動(dòng)機(jī)為()。
有效的心理干預(yù)措施之一是()。
患者,女性,9歲,3年級(jí)學(xué)生,平時(shí)成績(jī)好。2個(gè)月前,因考試前生病,沒(méi)能考好,受到老師批評(píng),開(kāi)始出現(xiàn)不愿上學(xué),經(jīng)常曠課,總想賴在家里,一讓去上學(xué)便訴腹痛,經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)異常,讓其自己在家學(xué)習(xí)則無(wú)不適。可能的診斷是()。