A.1歲平均期望壽命低
B.孕產(chǎn)婦死亡率高
C.嬰兒死亡率高
D.識(shí)字率低
E.平均期望壽命低
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A.機(jī)體外環(huán)境
B.機(jī)體內(nèi)環(huán)境
C.物質(zhì)環(huán)境
D.非物質(zhì)環(huán)境
E.其它
A.神靈主義醫(yī)學(xué)模式
B.自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式
C.機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式
D.生物醫(yī)學(xué)模式
E.生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
A.行為生活方式、環(huán)境因素、生物遺傳、醫(yī)療衛(wèi)生保健
B.環(huán)境因素、行為生活方式、生物遺傳、醫(yī)療衛(wèi)生保健
C.行為生活方式、生物遺傳、環(huán)境因素、醫(yī)療衛(wèi)生保健
D.行為生活方式、生物遺傳、醫(yī)療衛(wèi)生保健、環(huán)境因素
E.行為生活方式、醫(yī)療衛(wèi)生保健、生物遺傳、環(huán)境因素
A.衛(wèi)生服務(wù)需要量大,衛(wèi)生資源不足,衛(wèi)生服務(wù)利用率高
B.衛(wèi)生服務(wù)需要量大,衛(wèi)生資源充分,衛(wèi)生服務(wù)利用率低
C.資源充分,醫(yī)療服務(wù)需要低,衛(wèi)生服務(wù)利用充分
D.資源充足,利用良好,人群衛(wèi)生服務(wù)需要量大,三者之間保持平衡
E.衛(wèi)生服務(wù)需要量低,資源充分,衛(wèi)生服務(wù)利用低,衛(wèi)生資源投入過(guò)度
A.挑戰(zhàn)(threats)
B.機(jī)會(huì)(opportunities)
C.劣勢(shì)(weaknesses)
D.趨勢(shì)(trenD.
E.優(yōu)勢(shì)(strengths
最新試題
選擇10所幼兒園的兒童進(jìn)行某疫苗的效果觀察,隨訪3年結(jié)果表明83%的疫苗接種者未發(fā)生該病,由此可認(rèn)為()。
該地區(qū)2005年惡性腫瘤死亡專(zhuān)率為()。
該地區(qū)2005年粗死亡率為()。
在資料分析階段,控制混雜因素的方法是()。
分析流行病學(xué)中,研究者可以控制選擇偏倚是在()。
結(jié)核的病死率為()。
評(píng)價(jià)預(yù)防措施效果的主要指標(biāo)包括()。
下面對(duì)流行病學(xué)應(yīng)用敘述正確的是()。
流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的對(duì)照方式有()。
隊(duì)列研究在資料收集過(guò)程中易出現(xiàn)的偏倚是()。