單項選擇題在教育過程中持續(xù)進行，以優(yōu)化教育過程的評價稱為（）
A.改進性評價
B.診斷性評價
C.形成性評價
D.終結(jié)性評價
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1.單項選擇題教師在創(chuàng)設科學桌環(huán)境時，應注意（）
A.科學桌的材料要種類齊全，數(shù)量多
B.避免放置與教學內(nèi)容重復的材料
C.及時更換材料
D.不要憑兒童的興趣放置材料
2.單項選擇題學前兒童科學教育評價與教育測量或心理測量最根本的區(qū)別在于教育評價（）
A.是一個事實判斷過程，而不涉及價值判斷
B.是一個價值判斷過程，而不涉及事實判斷
C.是在事實判斷基礎上的價值判斷過程
D.是在價值判斷基礎上的事實判斷過程
3.單項選擇題在學前兒童科學教育評價中，收集資料的常用方法不包括（）
A.觀察分析法
B.實驗法
C.問卷調(diào)查法
D.訪談法
4.單項選擇題評價幼兒園的教育質(zhì)量是否“達標”，或者評價教育質(zhì)量達到什么等級，這體現(xiàn)了教育評價的（）
A.鑒別作用
B.診斷作用
C.預測作用
D.改進作用
5.單項選擇題以下既能體現(xiàn)中華民族特色又可以作為學前兒童科學教育內(nèi)容的是（）
A.認識茶葉
B.認識鴕鳥
C.認識袋鼠
D.認識地鐵
最新試題
“生物的簡單行為”屬于（）
題型：單項選擇題
對科學教育的表述，下列不正確的是（）
題型：單項選擇題
以引導幼兒觀察學習，豐富種植和飼養(yǎng)經(jīng)驗；組織幼兒適當參與日常管理，培養(yǎng)責任意識為指導要點的日?？茖W教育活動是（）
題型：單項選擇題
“生物的身體特征”屬于（）
題型：單項選擇題
科學思考能力是學前兒童科學教育的（）
題型：單項選擇題
在幼兒的科學學習進階中起到中心支架作用的是（）
題型：單項選擇題
一般來說，“喜歡接觸新事物，經(jīng)常問一些與新事物有關的問題”這一目標更適合于幼兒園（）
題型：單項選擇題
下列屬于4—5歲幼兒學習的關于“地球與人類活動”的關鍵經(jīng)驗是（）
題型：單項選擇題
著眼于科學素養(yǎng)的早期培養(yǎng)、著眼于促進兒童的全面和諧發(fā)展、體現(xiàn)當代全面的科學觀是（）
題型：單項選擇題
日常生活中的科學教育是幼兒生活中的生動瞬間，是與具體事務或事件相結(jié)合，而不是孤立存在的。這體現(xiàn)了日常生活中科學教育的（）
題型：單項選擇題