A.將成功歸因于自己的能力和努力，將失敗歸因于努力不夠
B.將失敗歸因于缺乏能力，將成功歸同于偶然的外部同素
C.將成功歸因于運(yùn)氣不錯(cuò)，將失敗歸因于運(yùn)氣不佳
D.將失敗歸因于學(xué)習(xí)太難，將成功歸因于天資聰明
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A、本能論
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依據(jù)情緒的狀態(tài)來分，情緒可分為哪幾種（）
大學(xué)生人際交往的特點(diǎn)（）
關(guān)于人際交往能力的構(gòu)成，國(guó)內(nèi)外學(xué)者的主要觀點(diǎn)認(rèn)為人際交往能力包括認(rèn)知成分、（）、行為成分。
（）是心理咨詢師通過與來訪者分享其個(gè)人成長(zhǎng)過程中的成功與失敗經(jīng)歷，來推動(dòng)來訪者認(rèn)知自我、發(fā)展自我的努力
經(jīng)常導(dǎo)致自我認(rèn)知偏差的思考方式有（）
健康的人應(yīng)該一直保持積極情緒，杜絕消極情緒。
關(guān)于學(xué)習(xí)可能產(chǎn)生的，說法正確的是（）
只有親密和承諾，沒有激情的愛被稱為（）
悲哀情緒體驗(yàn)的程度取決于對(duì)象、愿望、理想的（）