最新試題
下表人類文明成果與認識搭配正確的是（）
題型：單項選擇題
作為中世紀的縮影，“布里格斯托克羊毛的旅行”表明城市區(qū)佛蘭德斯發(fā)展離不開（）
題型：單項選擇題
閱讀“走向近代”結構簡圖（如圖），示意圖中空格為（）
題型：單項選擇題
中世紀，一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學校，特別是在意大利的城市里建立的學校具有幾乎完全世俗化特征和實用化目的的教學特征。這反映了中世紀大學（）
題型：單項選擇題
二戰(zhàn)后，美國通過（）加強了對歐洲的經濟援助。
題型：單項選擇題
8世紀后期，日本顯赫的藤原家族實行“兩頭政治”，一邊擔任行政和軍事的高級職務，另一方面又勸說天皇過奢侈的隱居生活?！皟深^政治”使日本逐漸出現（）
題型：單項選擇題
東亞是落后國家和地區(qū)追趕型工業(yè)化和現代化的典型，也是西化的結果。
題型：判斷題
學完“走向近代”后，某同學了思維導圖（下圖），其中“？”處是（）
題型：單項選擇題
馬克思堅信資本主義因不可調和的因素將被一種新型的社會主義社會代替。這一論斷的依據是（）
題型：單項選擇題
《羅馬民法大全》規(guī)定：“為了保證遺產的真實性，以免發(fā)生欺詐，除了上列這些程序外，朕又以憲令補充規(guī)定，繼承人的姓名須由遺囑人或證人親筆書寫，一切都應依照憲令的明文辦理。”這體現了羅馬法（）
題型：單項選擇題