名詞解釋顯著性水平
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1.名詞解釋教育統(tǒng)計(jì)
2.名詞解釋測(cè)驗(yàn)信度
4.單項(xiàng)選擇題對(duì)計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)和交叉分類(lèi)數(shù)據(jù)進(jìn)行差異顯著性檢驗(yàn)最適合的方法是（）
A.t檢驗(yàn)
B.X2檢驗(yàn)
C.F檢驗(yàn)
D.Z檢驗(yàn)
5.單項(xiàng)選擇題當(dāng)一個(gè)總體比較大且內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜，而所抽樣本容量比較小時(shí)，最適宜的抽樣方法是（）
A.整群抽樣
B.分層抽樣
C.分階段抽樣
D.等距抽樣
最新試題
χ2檢驗(yàn)的過(guò)程中要求每一類(lèi)的理論次數(shù)應(yīng)該（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
A 為連續(xù)變量，B 為順序變量，考察A 與B 之間的相關(guān)程度，應(yīng)采用（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我們?cè)趯W(xué)期初對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，以了解學(xué)生是否具備成功學(xué)習(xí)這一課程的基礎(chǔ)，這屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)測(cè)驗(yàn)的有效性的分析，應(yīng)使用（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在計(jì)算某道試題的區(qū)分度時(shí)，得到題目鑒別指數(shù)為0.35，則可評(píng)價(jià)該題目（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
當(dāng)總體比較大，內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，而所抽樣本又比較少的時(shí)候應(yīng)使用（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
分?jǐn)?shù)
題型：名詞解釋
某次測(cè)試的測(cè)量誤差E＝-0.4，對(duì)于測(cè)量分?jǐn)?shù)為36的真分?jǐn)?shù)T等于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師平時(shí)編制的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)和數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)是一種（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列智力測(cè)驗(yàn)中用百分等級(jí)來(lái)評(píng)價(jià)人的智力發(fā)展水平的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題