單項選擇題適合顯示各統(tǒng)計事項占總體比例的圖形是（）
A.散點圖
B.條形圖
C.圓形圖
D.線形圖
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1.單項選擇題下列數(shù)據(jù)中，不能進行加、減、乘、除運算，只可對每一類別計算次數(shù)或個數(shù)的是（）
A.稱名變量
B.順序變量
C.等距變量
D.比率變量
2.單項選擇題假如我們希望通過一個統(tǒng)計表就能較方便地了解處于某個分數(shù)以下的人數(shù)，這時可編制一個（）
A.絕對次數(shù)分布表
B.相對次數(shù)分布表
C.累積次數(shù)分布表
D.累積相對次數(shù)分布表
3.單項選擇題學習教育統(tǒng)計與測量對教育工作者十分重要，它是（）
A.教育研究的重要方法與工具
B.測量的重要方法與工具
C.寫文章的重要方法
D.教學的重要手段
4.單項選擇題下列一般不影響樣本對總體代表性的因素是（）
A.總體本身離散性
B.總體容量大小
C.抽取樣本容量大小
D.抽樣方法
5.單項選擇題已知班級平均成績?yōu)?0分，標準差為5分，若某學生考試成績標準分Z=2，則其考試成績分數(shù)為（）
A.62
B.65
C.70
D.75
最新試題
簡述散點圖適用的數(shù)據(jù)類型。
題型：問答題
用數(shù)字1、2、3、4、5、6、7來表示跑步比賽的名次，這種量表是（）
題型：單項選擇題
實驗技能考核應遵循的原則是（）
題型：單項選擇題
某校進行英語教學實驗，甲班采用討論式教學，乙班采用講授式教學。為比較兩種不同教學方式的效果，應采用（）
題型：單項選擇題
教師平時編制的語文測驗和數(shù)學測驗是一種（）
題型：單項選擇題
推斷某兩個總體參數(shù)是否等于某個定值或相等，應該使用（）
題型：單項選擇題
χ2檢驗的過程中要求每一類的理論次數(shù)應該（）
題型：單項選擇題
有一滿分為10分的題目，10名被試的得分分別是10，6，9，4，10，0，7，2，6，8，其難度指數(shù)為（）
題型：單項選擇題
方差分析的目的在于分析樣本數(shù)據(jù)的變異來源。（）
題型：判斷題
某研究員在高中一年級學期末對某班學生的數(shù)學成績進行了測驗，以檢驗初中升學考試數(shù)學試卷的效度，這屬于（）
題型：單項選擇題