幼兒教師是實現(xiàn)教育目標的重要保證。

教育資源存在于兒童的生活中。

教育目的是一切教育工作的出發(fā)點和歸宿。

教育只有過程沒有目的，即教育目的是由幼兒的本能和興趣決定的。

幼兒教育主要是教師的事情，保育員主要安排好幼兒的生活就可以了。

幼兒園教育目標能否貫徹完全是行政管理部門的事。

幼兒園和其他教育機構的功能沒有什么區(qū)別。

教育目的是教育實踐活動的第一要素，它規(guī)定了教育的方向，指導和支配整個教育過程。

幼兒園的基本活動為（）。

幼兒園一日活動是指幼兒園每天進行的所有（）。