A.《幼兒園教育綱要》
B.《幼兒園工作規(guī)程》
C.《幼兒園工作暫行管理條例》
D.《未成年人保護法》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.體育、藝術(shù)、語言、常識、社會
B.健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)
C.體育、德育、藝術(shù)、科學(xué)、社會
D.健康、計算、社會、科學(xué)、藝術(shù)
A.全民教育
B.終身教育
C.教育民主化
D.教育現(xiàn)代化
A.學(xué)習(xí)“安靜”
B.學(xué)習(xí)剪指甲
C.學(xué)習(xí)穿衣服
D.學(xué)習(xí)澆花
A.兒童全面和諧發(fā)展
B.兒童個性、情感和社會化發(fā)展
C.智力開發(fā)
D.培養(yǎng)創(chuàng)造力
A.對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的
B.聆聽教師講授知識而發(fā)展的
C.觀察教師的操作過程而發(fā)展的
D.觀看電視卡通節(jié)日而發(fā)展的
最新試題
教師要利用一日生活中的各種生活情境引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和思考。
因幼兒思維能力的局限,德育原則和方法手段必須直觀、形象、具體,才容易為幼兒所理解和接受。
智力因素與非智力因素是智力活動的兩個方面。
下列屬于為實現(xiàn)某項德育內(nèi)容而組織的教育活動的是()
愛家鄉(xiāng)、愛祖國的培養(yǎng)要從人物入手。
社會環(huán)境中的()因素是人,能否建立起與周圍人的和諧關(guān)系,是人們適應(yīng)環(huán)境、心情舒暢地生活和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
幼兒園美育的目的是培養(yǎng)每一個幼兒(),促進每個幼兒人格健全發(fā)展。
藝術(shù)教育活動是幼兒美育的主要途徑是。()
愛惜物品、愛護公共財物也是幼兒德育的主要內(nèi)容。
智力是在掌握和運用知識、技能的過程中得到發(fā)展的