幼兒園的課程與教學應該以（）。

教師與幼兒的溝通就是要求教師多用言語的形式表揚、指導幼兒，學會傾聽。

課程目標規(guī)定了內容的范圍與要求，課程內容是目標的體現(xiàn)與依托。

3歲前兒童的思維主要是（）。

幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來自（）。

尊重幼兒的合法權利是指教師要根據(jù)幼兒的意愿安排教學活動。

在教育基本要素都具備的條件下，教育者的（）起著決定性的作用。

上課時遇到幼兒尿褲子這種情況，幼兒教師采取以下哪種做法最為恰當？（）

課程的內容不要過難也不要過易，不要對幼兒有太大的挑戰(zhàn)性。

保教結合就是教師要與保育員溝通、相互幫助。