單項(xiàng)選擇題通過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練使兒童學(xué)會(huì)自我服務(wù)、獨(dú)立做事、獨(dú)立思考,體現(xiàn)了()原則。

A.活動(dòng)性
B.發(fā)展適宜性
C.獨(dú)立自主性
D.啟蒙性


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教學(xué)評價(jià)有助于提高教師教育教學(xué)水平,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,促使教師生動(dòng)活潑地進(jìn)行教學(xué)。

題型:判斷題

選擇幼兒園教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容除了依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和幼兒園整體教學(xué)計(jì)劃外,還需要依據(jù)()

題型:單項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于幼兒園教學(xué)活動(dòng)反思的說法,錯(cuò)誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在“噪音污染”的活動(dòng)中,教師首先提問:“小朋友每天都要聽到各種聲音,請你們說一說聽到過哪些聲音”,屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

一個(gè)完整的教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)應(yīng)該涵蓋()、認(rèn)知與能力三個(gè)方面。

題型:單項(xiàng)選擇題

在一次幼兒園教學(xué)活動(dòng)中,教師用“丟手絹”的游戲?qū)牖顒?dòng)。這屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

教師在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),不用考慮《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求。

題型:判斷題

集體教學(xué)活動(dòng)是一種高效的教學(xué)組織形式。

題型:判斷題

運(yùn)用情境導(dǎo)入時(shí),創(chuàng)設(shè)的情境要具有新意,創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容要與活動(dòng)目標(biāo)一致且具有啟發(fā)性。

題型:判斷題

教師應(yīng)在活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)每一位幼兒的積極性,促進(jìn)每一位幼兒在原有的水平上不斷得到發(fā)展。

題型:判斷題