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秋天到了,為了讓幼兒認(rèn)識(shí)秋天,老師精心準(zhǔn)備了一幅秋天的圖畫掛在墻上,指導(dǎo)幼兒觀察畫中的景物,這是一種有效的教育方法。
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判斷題
實(shí)施集體、小組、個(gè)別活動(dòng)就是面向全體、照顧個(gè)別差異。
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判斷題
為了強(qiáng)化幼兒的正確行為,教師應(yīng)較多使用語言表揚(yáng)或獎(jiǎng)品鼓勵(lì)等方法。
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