現(xiàn)代教育理論認(rèn)為托兒所、幼兒園與家庭是（）。

特別適合用于與不愿見面的家長聯(lián)系的書面聯(lián)系形式是（）。

幼兒園與社區(qū)結(jié)合不能理解為花幾天工夫完成活動，而應(yīng)是一項長期的、有意義的工作。

向家長介紹園所教育工作的基本情況和今后的工作計劃，適宜采取的形式是（）。

（）的兒童精力充沛，社會交往的積極性很高，但是因為交往技能差而常出現(xiàn)一些攻擊性行為，不被同伴所接納。

幼兒園家庭教育指導(dǎo)的根本目的是爭取家長對幼兒園工作給予更多的支持和配合。

社會要求與（）是制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)。

（）的主要宗旨在于向家長系統(tǒng)宣傳和指導(dǎo)教育孩子的正確方法。

在教師與家長的關(guān)系上，下列哪一種觀念是正確的？（）

對過生日兒童家訪屬于（）。