問(wèn)答題主體與導(dǎo)語(yǔ)是怎樣一種關(guān)系?如何理解主體的任務(wù)?
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小劉在局范圍內(nèi)搜集來(lái)諸多維穩(wěn)工作材料,他將這些搜集來(lái)的材料分析研究整理,總結(jié)出有規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),知道以后的工作。這里呈現(xiàn)出工作總結(jié)具有()的特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
欠條可能是因?yàn)榻杩?、買賣、租賃、損害賠償?shù)仍蚨a(chǎn)生。
題型:判斷題
應(yīng)用文的特點(diǎn)是真實(shí)性,在實(shí)際撰寫中不必做到百分百真實(shí),可以稍加虛構(gòu)或夸大。
題型:判斷題
()是調(diào)查報(bào)告的核心,主要反映調(diào)查報(bào)告的成果。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作重點(diǎn)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)》屬于下列哪種工作總結(jié)()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
請(qǐng)假條里最重要的信息是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
對(duì)于受文者,通知重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)告知內(nèi)容的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在主題確定后,首先要了解活動(dòng)所涉及的()的現(xiàn)狀。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
方案整個(gè)內(nèi)容是構(gòu)建在將要發(fā)生的時(shí)態(tài)上,必須對(duì)()的工作、任務(wù)、目標(biāo)、措施進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測(cè),才能切實(shí)發(fā)揮工作方案的指導(dǎo)作用。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題