A.菌膠團(tuán)
B.放線菌
C.原生動(dòng)物
D.輪蟲(chóng)
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A.好氧微生物
B.好氧微生物和兼性厭氧微生物
C.好氧微生物和厭氧微生物
D.兼性厭氧微生物和厭氧微生物
A.最終的電子(或氫)受體不同,發(fā)酵以有機(jī)物為最終電子受體,而呼吸以無(wú)機(jī)物為最終電子受體
B.呼吸能產(chǎn)生能量,發(fā)酵不能產(chǎn)生能量
C.呼吸與發(fā)酵沒(méi)有區(qū)別,只是叫法不同
D.細(xì)菌進(jìn)行呼吸,病毒進(jìn)行發(fā)酵
A.綠色植物
B.草食動(dòng)物
C.肉食動(dòng)物
D.真菌
A.細(xì)菌、輪蟲(chóng)、植物性鞭毛蟲(chóng)
B.輪蟲(chóng)、細(xì)菌、植物性鞭毛蟲(chóng)
C.細(xì)菌、植物性鞭毛蟲(chóng)、輪蟲(chóng)
D.植物性鞭毛蟲(chóng)、細(xì)菌、輪蟲(chóng)
A.產(chǎn)氫產(chǎn)乙酸階段,水解、發(fā)酵階段,產(chǎn)甲烷階段,同型產(chǎn)乙酸階段
B.水解、發(fā)酵階段,產(chǎn)甲烷階段,產(chǎn)氫產(chǎn)乙酸階段,產(chǎn)氫產(chǎn)乙酸階段
C.同型產(chǎn)乙酸階段,水解、發(fā)酵階段,產(chǎn)氫產(chǎn)乙酸階段,產(chǎn)甲烷階段
D.水解、發(fā)酵階段,產(chǎn)氫產(chǎn)乙酸階段,同型產(chǎn)乙酸階段,產(chǎn)甲烷階段
A.發(fā)酵性細(xì)菌
B.產(chǎn)氫產(chǎn)乙酸細(xì)菌
C.產(chǎn)甲烷菌
D.同型產(chǎn)乙酸菌
A.近海海水微生物
B.遠(yuǎn)洋淺層海水微生物
C.遠(yuǎn)洋深處海水微生物
D.表面海水微生物
A.轉(zhuǎn)錄成RNA,再翻譯出蛋白質(zhì)
B.復(fù)制
C.形成核仁結(jié)構(gòu)
D.噬菌體的核酸可以整合其上
A.酶是蛋白質(zhì)
B.改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)
C.改變酶本身的質(zhì)和量
D.降低反應(yīng)的活化能
A.兩者都是由蛋白質(zhì)組成的
B.兩者都是在溫和的反應(yīng)條件下發(fā)揮催化作用的
C.兩者都能降低反應(yīng)的活化能
D.兩者都具有高度的催化專一性
最新試題
?原生動(dòng)物的鞭毛蟲(chóng)和多數(shù)游泳型纖毛蟲(chóng)可作為污水生物處理效果差時(shí)的指示生物。
?以溫和噬菌體為媒介引起細(xì)菌的基因重組是()。
?酵母菌的無(wú)性繁殖方式是形成分生孢子。
?生活污水中的有機(jī)物種類很多,大多能作為微生物的碳源。
?基因工程可以把目的DNA片段直接導(dǎo)入到受體細(xì)胞,從而得到工程菌。
基因工程不可以打破種屬的界限實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)源雜交。
在配制培養(yǎng)基時(shí),營(yíng)養(yǎng)物的濃度越大越有利于微生物的生長(zhǎng)。
濾池中的生物膜生物以()為主。
?海面氧氣充足微生物最多。
?水花和赤潮與下列哪些微生物有關(guān)?()