培訓(xùn)評估的方法可以從評估過程的兩個階段來分類，具體評估階段的主要方法有（）。

崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔(dān)某一崗位工作的員工，在（）等方面的最低要求。

區(qū)分度是指測驗對被測試者的（）

福蘭克·帕森斯的個性因素理論的主要觀點有（）。

培訓(xùn)課程體系中包含的主要內(nèi)容有（）。

課時進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有（）。

有人說，培訓(xùn)課程體系就是“課程包”，您對此怎么看？請結(jié)合培訓(xùn)工作實際，談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色？

班組長作為“兵頭將尾”，對其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是（）。

一般職業(yè)能力測試包括（）等能力測驗。

新時期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括（）。