多項選擇題教學方法選擇的依據主要有()。
A.教學目的和教學任務
B.教學內容的性質和特點
C.教師自身的特點
D.學生的可接受性
E.每節(jié)課的重點、難點和關鍵點
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1.多項選擇題現代教學方法改革與發(fā)展的趨勢主要表現在()。
A.小型化
B.個別化
C.現代化
D.心理學化
E.個性化
2.多項選擇題目前我國中小學課堂教學常用的直觀感知的方法包括()。
A.演示法
B.參觀法
C.討論法
D.談話法
3.多項選擇題下列關于鞏固性原則的描述中正確的是()。
A.“學而時習之”
B.鞏固要在理解的基礎上進行
C.鞏固就要死記硬背
D.重視組織各種復習
E.在擴充改組和運用知識中積極鞏固
4.多項選擇題以實際操作為主的教學方法包括()
A.參觀法
B.演示法
C.實驗法
D.實習法
E.練習法
5.多項選擇題情境教學法產生的依據是()
A.生產力和科學技術的發(fā)展
B.知識和智力的相互作用
C.有意識和無意識心理活動相互統(tǒng)一
D.情意和認知活動相互作用
E.智力因素和非智力因素相互統(tǒng)一
最新試題
班級授課制的實施在我國始于()。
題型:單項選擇題
一節(jié)課成敗的基本標準是看教學方法是否得當。
題型:判斷題
把兩個及其兩個年級以上的兒童編在一個班級,直接教學與布置、完成作業(yè)輪流交替進行,在一節(jié)課內由一位教師對不同年級學生進行教學的組織形式是()。
題型:單項選擇題
教學中的啟發(fā)不是讓學生自發(fā)地看,而是要在教師的指導下有目的地觀察,教師通過提出問題引導學生去把握事物的特征。
題型:判斷題
課的類型是由()課的種類。
題型:單項選擇題
我國小學常用的教學方法有:講授法、談話法和演示法等。
題型:判斷題
“小型分散,便于開展多種多樣的活動,滿足學生的興趣、愛好,發(fā)展學生的才能,使學生得到更多的學習和鍛煉機會”。這種課外活動的形式是()
題型:單項選擇題
班級授課制的固定是指()。
題型:單項選擇題
學校在課堂教學以外有目的、有計劃、有組織地對學生進行的多種多樣的教育活動是()。
題型:單項選擇題
學校教學工作的基本組織形式是()。
題型:單項選擇題