A.社會性
B.大量性
C.總體性
D.同質(zhì)性
E.變異性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.環(huán)比法
B.定基法
C.方程式法
D.算術(shù)平均法
E.幾何平均法
A、幾何平均法
B、算術(shù)平均法
C、調(diào)和平均法
D、首尾折半法
A.N=M+F
B.M=N
C.M=N+F
D.其他
A、9.5%
B、109.5%
C、1.85%
D、1.25%
A、完全無關(guān)
B、相關(guān)程度很小
C、完全相關(guān)
D、無線性相關(guān)關(guān)系
最新試題
在數(shù)據(jù)收集的試驗(yàn)方式中,若將一組元素編排成行與列相等且每個元素在各行各列都出現(xiàn)一次且只出現(xiàn)一次的方格,然后對三個因素中的一個因素的不同狀態(tài)進(jìn)行研究,這種設(shè)計(jì)稱為()
簡單綜合指數(shù)的缺陷是()
研發(fā)某種降血糖新藥物有三種配方思路,經(jīng)過反復(fù)藥理分析與動物試驗(yàn)確信無毒副作用后,決定進(jìn)行治療效果的人體試驗(yàn)試驗(yàn)者共720人,按人體特征(性別和年齡)隨機(jī)分成6組,每組120人,每種配方240人,對藥物治療后的血糖指標(biāo)進(jìn)行方差分析,則()
在某一高校食堂門口向部分過往的同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查,屬于()
動差法峰度系數(shù)關(guān)于尖頂還是平頂?shù)呐袛嘀凳牵ǎ?/p>
實(shí)踐中最常用的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集方式是()
動差法偏度系數(shù)的取值范圍是()
要想了解高校學(xué)生的體能狀況,最合適的數(shù)據(jù)收集方式是()
利用統(tǒng)計(jì)指數(shù)進(jìn)行因素分析的依據(jù)是()
若產(chǎn)品產(chǎn)量指數(shù)上升2%,出廠價(jià)格指數(shù)下降2%,則產(chǎn)品產(chǎn)值指數(shù)會()