單項選擇題下列哪一種不屬于公共部門安排教育支出經(jīng)常選擇的方式()
A、對私立學校補助
B、對低收入家庭補助
C、對居民社區(qū)補助
D、對學生本人補助
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題由于教育使公民明辨是非且獲得一技之長,總的來說教育具有()
A、負外部性
B、增長性
C、內(nèi)部性
D、正外部性
2.單項選擇題經(jīng)常預算由經(jīng)常支出與()構成。
A、稅收
B、公債
C、資本支出
D、消耗性支出
3.單項選擇題如果用當年的稅收去補償全部的資本支出,就等于將未來公共產(chǎn)品的成本()
A、遞延補償
B、忽略不計
C、人為降低
D、提前到本期補償
4.單項選擇題按照公平原則,本期公共產(chǎn)品的受益應與本期公共產(chǎn)品的()相對應。
A、生產(chǎn)
B、消費
C、成本
D、使用
5.單項選擇題財政支出按其受益期長短,可分為經(jīng)常性支出與()
A、轉移支出
B、資本性支出
C、購買支出
D、消耗性支出
最新試題
1936年,英國經(jīng)濟學家()出版《就業(yè)、利息與貨幣通論》,稱為西方經(jīng)濟學史上劃時代的著作,這著作正式把政府干預作為經(jīng)濟穩(wěn)定增長的前提條件。
題型:填空題
凡勃侖《有閑階級論》認為公有制推動了有閑階級的產(chǎn)生。
題型:判斷題
1954年,()正式提出了“公共產(chǎn)品”的概念。
題型:填空題
政府的經(jīng)濟職能是()。
題型:填空題
第一次明確提出貿(mào)易保護的是()。
題型:填空題
早期的發(fā)展經(jīng)濟學家主要依據(jù)發(fā)達國家的經(jīng)驗,強調(diào)發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間的結構性差異,其中最重要的兩項是基礎設施和()。
題型:填空題
用林德爾均衡機制來進行公共產(chǎn)品的需求決策,在實踐中容易因為“搭便車”行為會導致均衡水平偏低,也就是公共產(chǎn)品的生產(chǎn)不足。
題型:判斷題
有閑階級的特征是炫耀性消費,也成為凡勃侖效應。
題型:判斷題
波特的鉆石模型中政府干預與市場機制兩者之間的關系是()。
題型:填空題
從制定目的來看,產(chǎn)業(yè)政策可以分為三大類型,包括結構性產(chǎn)業(yè)政策、組織性產(chǎn)業(yè)政策和()。
題型:填空題