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真正為課程論建立起心理學(xué)基礎(chǔ)的人是盧梭。
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判斷題
根據(jù)課程的制定者的不同,可以把課程分為國家課程、地方課程、學(xué)校課程。
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判斷題
注重拓展學(xué)生知識(shí)與能力,開闊學(xué)生的知識(shí)視野,發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力,并遷移到其他方面的學(xué)習(xí),屬于知識(shí)型課程。
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