“流感”病毒能通過空氣快速地傳播給周圍的同學(xué)，是因為空氣（）

小明和小雅用簡易天平測空氣的質(zhì)量。下列做法不會使實驗現(xiàn)象更明顯的是（）

打開鍋蓋的時候鍋里冒出來很多“白氣”，這些“白氣”總是向（）

水能擠走杯內(nèi)的空氣，空氣也能擠走杯內(nèi)的水。（）

利用天平測量空氣的質(zhì)量，在用物品來恢復(fù)天平平衡時，應(yīng)選擇（）

空氣和石頭有著相同的特點，都有占據(jù)空間，都會流動。（）

下列物品中，運用了壓縮空氣具有彈性的原理的是（）

將一只氣球放入細(xì)口瓶里并將瓶密封，然后用力從氣球口吹氣，下列說法正確的是（）

動物、植物和我們都離不開空氣，下列不利于保護(hù)大氣環(huán)境的做法是（）

空氣在氣球內(nèi)占據(jù)空間，在氣球外不占據(jù)空間。（）