多項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性思維表現(xiàn)為()
A.獨(dú)創(chuàng)性
B.流暢性
C.變通性
D.目的性
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1.多項(xiàng)選擇題托蘭斯調(diào)查發(fā)現(xiàn),高創(chuàng)造性兒童具有如下特點(diǎn)()
A.高智商
B.頑皮、淘氣
C.所作所為有時(shí)會(huì)逾越常規(guī)
D.待人處事不固執(zhí),較幽默,但難免帶有嬉戲
E.謙虛
2.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性思維表現(xiàn)為思維的()。
A.獨(dú)創(chuàng)性
B.發(fā)散性
C.靈活性
D.突發(fā)性
E.活躍性
3.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性的核心成分是()。
A.創(chuàng)造性想象
B.創(chuàng)造性思維
C.智力技能
D.智慧水平
4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于創(chuàng)造性與智力關(guān)系的正確陳述是()
A.高智力者其創(chuàng)造性也高
B.高創(chuàng)造性者必有高智商
C.低創(chuàng)造性者其智商也肯定低
D.創(chuàng)造性與智力是獨(dú)立的
5.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)不屬于創(chuàng)造性思維過程的四個(gè)階段。()
A.準(zhǔn)備階段
B.醞釀階段
C.實(shí)踐階段
D.證實(shí)階段
最新試題
()是指以最熟悉的方式作出反應(yīng)的傾向。
題型:單項(xiàng)選擇題
()歲以后兒童的創(chuàng)造想象逐漸下降。
題型:單項(xiàng)選擇題
創(chuàng)造性與智力二者是相互獨(dú)立的。
題型:判斷題
尋求解答階段的啟發(fā)式方法有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列哪些因素有利于孩子的創(chuàng)造性的培養(yǎng)?()
題型:多項(xiàng)選擇題
個(gè)體對問題的(),都會(huì)明顯影響問題的解決。說明認(rèn)知特性會(huì)影響問題解決。
題型:多項(xiàng)選擇題
創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
問題中的事件在空間、位置、距離、時(shí)間等方面表現(xiàn)出的特定功能,將影響個(gè)人對問題的理解和表征。這是()對問題解決的影響。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒創(chuàng)造性的教育途徑()。
題型:多項(xiàng)選擇題
高智商不是高創(chuàng)造性的充分條件,但是必要條件。
題型:判斷題